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共吟大美《诗经》,传承文化经典

撰稿人:宋国伟   校对:陈银兴     一审:杨辉      二审:许安杰       三审:余建

      有一种美无需修饰,那是从心里流出来的长歌;有一种美不会凋谢,那是盛开在一个民族血脉上的鲜花……为了弘扬祖国传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素养。11月14日,中山市五桂山桂南学校特邀请吴娟老师给六年级二班的学生上一节别开生面的国学课。

      《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,是我国诗歌的生命起点。而王风是《诗经》里面十五国风之一,为了传承经典,吴娟老师筛选了《诗经.王风.采葛》传诵在桂南学校的校园,播种在每一个学生的心田。
      本次课上,吴娟老师讲解了《诗经》的历史地位。她强调,《诗经》之所以成为群经之首,是因为有两个特别之处:其一,《诗经》是唯一一部被列入经典的诗集;其二,《诗经》不只是诗集,自西周到春秋中期集结以来,近三千年来都被作为学校的教材。吴老师还把《诗经》和《荷马史诗》做了一个对比,让学生明白两者之间存在的差异。
      文美,文化美,课亦美。课堂吴娟老师通过不同的方式,带着六年级二班的学生站在不同立场体会诗文的情感。两千年前的经典诗文《诗经.王风.采葛》,在吴娟老师的课堂里带给学生们不仅是对古诗的欣赏,还是对文化的品读,更是对思念的延续。
      吴娟老师更是利用课堂的延伸,不仅仅教导学生如何去认识甲骨文,还让学生认识到里面三种植物的用处,更是对艾草的作用给学生做了详细的介绍,学生在体会文学美时,更是体会到万事万物对人类的作用。
      诗三百,一言以蔽之,思无邪。《诗经》进课堂让学生们聆听了远古时期劳动人民对思念的吟唱,在《诗经》的芬芳中,采撷了最纯真质朴的精华。