撰稿人：范洋洋
乘着习习凉风，伴着柔柔细雨，为了全面提高班主任队伍的德育工作水平，推动班主任队伍建设，4月11日中午，桂南学校开展以“交流碰撞 共育花开”为主题的班主任培训，本次会议由德育处杨辉主任主讲。
杨主任从班主任作用与职责；班主任工作主要内容；班主任工作的主要思路和方法；与家长有效沟通的技巧等几方面阐述了如何做优秀的班主任。
班主任是班级教育的“主任”教师，与班级学生之间是一种特殊的师生关系，并以此为轴心衍生出一系列其他的相互关系。班主任是班级活动的组织者、领导者和教育者；是联系任课教师、学生、学生家长的纽带；是沟通学校、家庭和社会教育力量的桥梁。班主任要引导学生学会做人、学会学习、学会宽容、学会尊重等。杨主任还强调“以爱心关怀学生，以尊重教育学生”真正做到重视班级管理中的每个细节，认认真真做教育，守护学生的健康成长。班主任们认真聆听、仔细做好笔记。
班主任们还进行了经验分享。刘春香老师的细心、耐心、认真踏实的工作态度感染着各位老师。张杨梅老师对工作一丝不苟，做事雷厉风行是老师们学习的榜样。邹述芳老师与家长沟通的技巧值得大家学习。杨主任最后总结了所有班主任身上具有的优秀特质，并给予肯定。
日有星辰梦为翼，初心不变向未来。全体班主任必将继续心怀温情，向美而行；行而睿智，砥砺奋发，做好孩子成长的引路人。
