撰稿人：贾兰
2021年9月16日，桂南学校召开“学习强国”关于师德师风的理论学习，会议由桂南学校冉秀乾老师主持。
各位老师围绕“师德师风建设内涵”这一主题展开研讨，内容有学、思、践、悟四大板块。每次“学习强国”理论研讨活动，每位老师十分重视，大家各抒己见，冉秀乾老师认为：强化理论学习，紧跟步伐，加强师德师风学习，要沉下心来，学习政策，学习理论，学习历史，学习榜样，深刻认识加强师德师风建设的重要性和紧迫性。刘木英老师认为：原来获得理论方面的新闻比较零散，用了“学习强国”平台以后，更集中地获得党和国家理论信息，更系统地学习到党的理论知识，同事们之间共同成长、共同进步。老师们一起全面剖析解读了“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”等论述的内涵以及重要性。最后，老师们一起再次学习了习近平总书记关于教育的重要论述。
通过这次研讨老师们领会、吃透精神，紧密结合岗位实际，在工作实践中不断深化理解和转化运用，继续做好本职工作，为积极推动学校各项工作再上新台阶而努力奋斗。老师们明确了今后的方向，继续加强理论学习意识，明确新时代师德建设重要性。今后将坚持推进理论学习工作，使得桂南学校德师风水平不断提升。
