撰稿人：侯泉伟
为提高学生对语文学科的学习兴趣，激发学生学习积累古诗词的热情，使学生养成多读书，多感悟的好习惯，同时考查学生对应掌握古诗文的积累情况，桂南学校小学部本学期开展了“润泽少年 书香校园”古诗词积累活动。
本次活动分为两个阶段，第一阶段是个人背诵，第二阶段是古诗词知识竞赛。
2020年9月2日——2020年11月30日为个人背诵。学校为各班学生每人准备一本诗词过关存折,用以记录背诵情况，并在各班语文老师指导下由班级考核小组对学生进行测评。学生完成一首背诵任务，就可以获得一枚印章，根据个人印章累积情况兑换奖品。各位语文老师每天利用课余时间，让学生每天熟悉背诵，达到熟读成诵并在背诵古诗词中受到中华传统文化潜移默化的熏陶与感染的效果。经过一阶段的积累背诵，最终评选出了各班级的一、二、三等奖，第一阶段活动结束后，各班语文老师为获奖的学生颁发了奖品。
2020年12月16日为古诗词知识竞赛。通过古诗词背诵初赛，每班推选出一等奖的学生参与比赛，学生凭借日常积累以及课后所学积极参与到活动中。本次竞赛题目花样繁多:“春回大地”“动物乐园”“五彩缤纷”句句帮你吟出心中诗意；选作者、选诗名、选朝代，多样选择让你眼花缭乱；“匹配诗句”“猜谜打物”多种方式训练思维能力。比赛中，学生们有的冥思苦想、绞尽脑汁；有的信心满满、志在必得。激烈的角逐过程中，学生走进了传统文化，进一步感受了中国古诗词的韵味。
通过本次活动，不仅激发了学生学习古诗词的兴趣，还有利于学生吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的优美和伟大，使之更加热爱中华民族的优秀文化，进而塑造高尚的灵魂和崇高的人格。
